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Pédiatrie + | Jeudi 26 novembre 2020
7h30 Ouverture de la webdiffusion et du forum de discussion
7h45 Mot de bienvenue

Dre Isabelle Chevalier

Dr Jean-Yves Frappier

8h00

Conférence 1
COVID-19 :  Impacts sur les enfants et les jeunes

  • Décrire les manifestations et l’épidémiologie de l’infection due au SARS-CoV-2 chez les enfants et les jeunes;
  • Identifier les mesures de prévention les plus appropriées;
  • Traiter un enfant ou un jeune atteint de la COVID-19.

Dr Jade Hindié

Dre Caroline Quach

9h00

Conférence 2

Présentations cardiaques aigües en pédiatrie

  • Reconnaître les manifestations cliniques des principales urgences cardiaques en pédiatrie;
  • Offrir un traitement de stabilisation de première ligne lors de ces situations;
  • Orienter en médecine spécialisée en temps opportun.
Dr Nassiba Alami Laroussi
9h30

Conférence 3

Trouble de stress post-traumatique (TSPT)

  • Diagnostiquer le TSPT en reconnaissant les symptômes de ce trouble chez l’enfant et l’adolescent;
  • Offrir un traitement basé sur les données probantes à l’enfant ou l’adolescent atteint;
  • Identifier les ressources communautaires facilitant la prise en charge.
Dre Mylène Wihelmy
10h00

Pause et envoi des questions sur le forum (jusqu'à 10h10)

Conférences 1-2-3

10h30

Retour sur les questions des conférences 1-2-3

11h00

Conférence 4

Optimiser l’utilisation de la télésanté en pédiatrie

  • Utiliser de façon pertinente la télésanté dans la prise en charge de l’enfant et de l’adolescent;
  • Maîtriser les obligations déontologiques liées a l’utilisation de la télésanté;
  • Connaître les enjeux éthiques de la télésanté.
Dre Maria Buithieu
11h30

Conférence 5

Lombalgie chez l’enfant et l'adolescent

  • Énumérer les principales causes de lombalgie chez les enfants et les adolescents;
  • Reconnaître les "drapeaux rouges" de lombalgie en pédiatrie;
  • Investiguer puis initier les soins liés aux principales causes de lombalgie en pédiatrie.
Dre Lydia Di Liddo
12h00

Conférence 6

Manifestations dermatologiques des maladies auto-immunes

  • Reconnaître les manifestations dermatologiques des maladies auto-immunes chez l’enfant;
  • Prescrire une investigation appropriée face à ces manifestations;
  • Orienter en médecine spécialisée en temps opportun.
Dr Afshin Hatami
12h30

Conférence 7

Asthme pédiatrique à l’ère de la COVID-19

  • Conseiller la famille d’un enfant asthmatique concernant la prévention de l’infection due au SARS-CoV-2;
  • Optimiser le traitement de l’enfant asthmatique durant la pandémie en tenant compte des données probantes.
Dre Sze Man Tse
13h00

Dîner et envoi des questions sur le forum (jusqu'à 13h10)

Conférences 4-5-6-7

13h45 Retour sur les questions des conférences 4-5-6-7
14h15 Choix parmi les conférences suivantes :

Conférence 8

Idéation suicidaire chez le jeune enfant

  • Évaluer le risque suicidaire chez l’enfant  de moins de 12 ans;
  • Conseiller la famille dont l’enfant verbalise une idéation suicidaire;
  • Identifier les ressources communautaires et médicales pour prendre en charge cet enfant.

Evangelia Lila Amirali

Conférence 9

Déficits en vitamines et micronutriments

  • Identifier les facteurs de risque de déficience en vitamines et micronutriments chez l’enfant;
  • Reconnaître les manifestations cliniques de déficits en vitamines et micronutriments fréquents chez l’enfant;
  • Prévenir et traiter efficacement les déficits en vitamines et micronutriments.
Jacynthe Caron
15h15

Pause et envoi des questions sur le forum (jusqu'à 15h20)

Conférences 8-9

15h30 Retour sur les questions des conférences 8-9
15h45 Choix parmi les conférences suivantes :

Conférence 10

Retard de développement global : rôle du médecin dans la communauté

  • Identifier les enfants ayant un retard global de développement en utilisant les outils appropriés, basés sur les données probantes;
  • Effectuer une prise en charge de première ligne (références et bilan de base) des enfants présentant un retard global de développement.
Dre Thuy Mai Luu

Conférence 11

Soins de gastrostomie

  • Reconnaître les indications de gastrostomie, de même que les avantages et inconvénients de cette procédure;
  • Expliquer à la famille en quoi consiste la mise en place d’une gastrostomie;
  • Conseiller des soins appropriés lorsque des complications surviennent.

Chantal Leduc

Dre Valérie Marchand

16h45

Pause et envoi des questions sur le forum (jusqu'à 16h50)

Conférences 10-11

17h00 Retour sur les questions des conférences 10-11
17h15 Fin de la journée 

 

 

Pédiatrie de 1re ligne | Vendredi 27 novembre 2020
7h30 Ouverture de la webdiffusion et du forum de discussion
7h45 Mot de bienvenue Dre Isabelle Chevalier
8h00

Conférence 12Club de lecture : les meilleurs articles en pédiatrie cette année

Club de lecture : les meilleurs articles en pédiatrie cette année

  • Appliquer les meilleures données probantes de la dernière année dans l’investigation et la prise en charge de cas pédiatriques courants;
  • Informer la famille de changements de pratique récents en pédiatrie.

Dre Isabelle Chevalier

Dre Thuy Mai Luu

9h00

Conférence 13

Approche relative à l'enfant atteint d'une polyarthrite

  • Élaborer un diagnostic différentiel en tenant compte des caractéristiques cliniques;
  • Prescrire une investigation de première ligne en utilisant judicieusement les ressources;
  • Orienter en médecine spécialisée en temps opportun.
Dre Marie-Paule Morin
9h30

Conférence 14

Abus chez l'enfant: déclarer à la Direction de la protection de la jeunesse (DPJ)

  • Maîtriser les éléments de la Loi sur la protection de la jeunesse touchant la pratique professionnelle;
  • Signaler efficacement une situation problématique à la Direction de la protection de la jeunesse;
  • Communiquer avec professionnalisme et bienveillance avec la famille de l’enfant et avec les intervenants de la DPJ.
Dre Karine Pépin
10h00

Pause et envoi des questions sur le forum (jusqu'à 10h10)

Conférences 12-13-14

10h30

Retour sur les questions des conférences 12-13-14

11h00

Conférence 15

Fibrose kystique du pancréas à l’ère du dépistage néonatal

  • Décrire l’épidémiologie et l’évolution à long terme de l’enfant diagnostiqué de la fibrose kystique du pancréas;
  • Prescrire judicieusement un test à la sueur à l’ère du dépistage néonatal de la fibrose kystique du pancréas.
Dre Zofia Zysman-Colman
11h30

Conférence 16

Choisir avec soins : tests en microbiologie

  • Identifier des occasions d’éviter le surdiagnostic et le surtraitement lors de la prescription de tests de microbiologie chez l’enfant et l’adolescent;
  • Utiliser judicieusement les tests en fonction des données probantes.
Dre Émilie Vallières
12h00

Conférence 17

Anomalies de la voûte crânienne

  • Distinguer une forme de crâne pathologique d’une variante de la normale;
  • Reconnaître certains syndromes associés à des anomalies craniofaciales;
  • Élaborer un plan d’investigation en fonction des éléments identifiés à l’examen physique;
  • Orienter en médecine spécialisée en temps opportun.
Dr Jean Turgeon
12h30

Conférence 18

Suivi du nouveau-né de mère atteinte de la COVID-19

  • Prendre en charge un nouveau-né de mère infectée au SARS-CoV-2 en respectant les recommandations de sociétés savantes;
  • Reconnaître les manifestations cliniques de la COVID-19 chez le nouveau-né de mère infectée au SARS-CoV-2;
  • Conseiller les parents quant aux mesures de précaution à appliquer lors du retour au domicile;
  • Offrir un suivi adapté au nouveau-né de mère atteinte de la COVID-19 lors du congé de l’hôpital.
Dre Sima Saleh
13h00

Dîner et envoi des questions sur le forum (jusqu'à 13h10)

Conférences 15-16-17-18

13h45 Retour sur les questions des conférences 15-16-17-18
14h15 Choix parmi les conférences suivantes :

Conférence 19

Réactions anxieuses et phobiques : prise en charge du patient au bureau

  • Identifier les réactions anxieuses et phobiques chez l’enfant et élaborer un diagnostic différentiel face à ces symptômes;
  • Offrir des conseils et des traitements judicieux en fonction de la gravité des symptômes;
  • Identifier les "drapeaux rouges" qui indiquent qu’une orientation en médecine spécialisée est requise.

Dre Marie-Ève Blain Juste

Dre Kimberly Pham

Conférence 20

Erreurs fréquentes en pharmacologie pédiatrique

  • Identifier des sources fréquentes d’erreurs de prescription de médicaments chez l’enfant;
  • Prévenir ces erreurs par des interventions ciblées;
  • Améliorer les processus de prescription de médicaments chez l’enfant et l’adolescent.
Pascal Bédard
15h15

Pause et envoi des questions sur le forum (jusqu'à 15h20)

Conférences 19-20

15h30 Retour sur les questions des conférences 19-20
15h45 Choix parmi les conférences suivantes :

Conférence 21

Pot-pourri en dermatologie pédiatrique

  • Élaborer un diagnostic différentiel face à des lésions cutanées courantes, incluant des lésions du cuir chevelu;
  • Identifier de nouvelles lésions en lien avec des infections virales;
  • Prescrire un traitement adapté aux besoins de l’enfant.
Dr Jérôme Coulombe

Conférence 22

Évaluer l'usage de substances psychoactives chez les adolescents

  • Décrire et caractériser les nouvelles tendances en toxicomanie chez l'adolescent;
  • Résumer les effets négatifs sur la santé liés à la dépendance au vapotage et à l'utilisation d'alcool et de cannabis chez les jeunes;
  • Employer une approche basée sur l'évidence pour la prévention des problèmes de toxicomanie et la prise en charge de l'adolescent ayant ces problèmes.
Dr Nicholas Chadi
16h45

Pause et envoi des questions sur le forum (jusqu'à 16h50)

Conférences 21-22

17h00 Retour sur les questions des conférences 21-22
17h15 Fin de la journée 

 

 


ACCRÉDITATION



La Direction du développement professionnel continu de la Faculté de médecine de l'Université de Montréal est pleinement agréée par l'Association des facultés de médecine du Canada (AFMC) et par le Collège des médecins du Québec (CMQ).

 

La Direction du DPC de la Faculté de médecine de l'Université de Montréal, organisme pleinement agréé en formation continue par le Collège des médecins du Québec, reconnaît un maximum de 15 heures de crédits de Catégorie 1 aux participants à cette activité.

 

La présente activité est une activité d'apprentissage collectif agréée (section 1), au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada; elle a été approuvée par la Direction du DPC de la Faculté de médecine de l’Université de Montréal pour un maximum de 15 heures.

 

Pour tout autre professionnel participant, ce programme donne une attestation de participation pour un maximum de 15 heures.

 

Les participants doivent réclamer à leur ordre professionnel respectif un nombre d’heures conforme à leur participation.