› Approche dimensionnelle du DSM-5

 

FORMATEUR

David Roy, résident en psychiatrie (R4), Université Laval

 

UEC 0,2

 

OBJECTIF GÉNÉRAL

La série d’activités de formation sur les troubles de la personnalité permettra à l’apprenant d’améliorer ses connaissances sur l’évolution et les pratiques innovantes ainsi que sur les modalités d’intervention pour cette clientèle.

 

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

À la fin de cette activité, l’apprenant sera en mesure :

• de critiquer le modèle diagnostique « classique » actuel
• d'identifier les critères d’un trouble de personnalité dans sa généralité dans le nouveau modèle de classification
• d'expliquer les changements importants du nouveau modèle
• d'utiliser l’outil OPTIMAD
• d'identifier l’outil PID-5
• ​d'identifier les éléments de l'évaluation initiale du Faubourg St-Jean dans le continuum des soins en TP
• d'utiliser le modèle alternatif de classification d'un trouble de personnalité avec l'aide d'un cas clinique

 

STRATÉGIES D'APPRENTISSAGE

Étude de cas et exposé

 

INFORMATION

 418 529-9141, poste 3480

 

 

 

 

 

 

 

Cette formation est une rediffusion d'un webinaire préenregistré. Dès votre inscription, vous recevrez par courriel le lien vers l'enregistrement ainsi que les liens vers les évaluations que vous devrez compléter afin d'obtenir votre attestation.

 

 

 

 

 

 

 

Toutes les formations répondent à des normes de qualité reconnues par la Société de formation et d'éducation continue (SOFEDUC).

 

Le CIUSSS de la Capitale-Nationale est accrédité par Emploi-Québec (# 0017003).